尊龙科技有限公司-尊龙凯时·张家口万全区中小学课外辅导

　　目的：引导学生进入课堂状态，教师导入本节课内容，引发学生兴趣。同时，激活学生已有语言知识，为新知识学习奠定基础。

　　目的：通过贴近学生生活实际的情景导入新语言结构，帮助学生在真实语境中感知和理解其用法。

　　目的：学生基于教材文本，激活并巩固已有词汇，学习新词语，逐步形成词汇的准确理解与运用能力。

　　目的：组织听力、跟读、朗读等活动，教师引导学生体会课文内容，理解其中的语法结构和重点句型，确保学生对课文内容的全面掌握。

　　目的：通过练习和例句巩固语法知识，拓展语法的应用范围，提高语法运用的准确*和流利度。

　　目的：采用小组合作活动等形式，让学生在具体任务中运用新语言，体验真实语境下的语言实践，培养语言综合运用能力。

　　本课对象为二年级学生，具备较熟练的电脑*作能力，能按照教师指令灵活使用教学资源。学生*格活泼好动，充满好奇心。本课程为先锋英语Unit 3 “Who’s that?”的扩展课程，重点句型“Where are you doing?”在之前教学中已有涉及，大部分学生能够使用，但在具体情景中准确运用仍需加强，尚不能流利且恰当地应用课文中的相关表达。

　　(1) 通过两人对话、小组讨论等多样化口语活动，鼓励学生大胆开口，激发学习兴趣，促进语言表达能力的发展。

　　(2) 利用韵文、歌曲培养学生语感，提升英语学习兴趣，训练英语思维能力。