尊龙科技有限公司-尊龙凯时·张家口万全区中小学课外辅导

　　版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

　　6.疑问词的选择:what（什么）who（谁）where（哪里）whose（谁的）why（为什么）when（什么

　　什么+动词be（am,is,are）+形容词比较级+than（比）+什么，如：

　　比较级专项练习：一,从方框中选出合适的单词完成句子heavytalllongbig

　　③以辅音字母加y结尾的动词要攻y为i再加ed（此类动词较少）如study-studiedcarry-

　　B,不规则动词（此类词并无规则，须熟记）小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing-

　　☆注意☆小结:否定句主要是在肯定句的基础上加上了否定词not”.有动词be的句子则

　　not加在be后面，可缩写成”isnt,arent”,但amnot一般都分开写.没有动词be的句子则要

　　先在主要动词的前面加上一个助动词（do,does,did）,然后在它后面加上”“。二你也可以把它们

　　缩写在一起如dorft,doesnt,didnt）.这三个助动词要根据人称和时态来选择，其中does

　　只用于一般现在时主语是第三人称单数的情况，而did只用于一般过去时，不论主语是什么

　　3,一般疑问句:是指询问事实的句子，此类句子必须用“yes,或no”来回答.

　　②没有动词be的句子则要在句首加上一个助动词（do,does,did）再把紧跟在后面的动词变回

　　这三个助动词也要根据人称和时态来选择，其中does只用于一般现在时主语是第三人称单

　　数的情况，而“did”只用于一般过去时，不论主语是什么人称和数，都用“did”.一般疑问句有个重

　　要的原则就是问和答要一致，即问句里的第一个单词（助动词）和简略答句里的这个词是一致

　　引导的句子.此类句子应该问什么就答什么,不能用yes,no”来回答.如：

　　☆其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问，如：howmany（多少

　　1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。

　　2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。

　　3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。

　　5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。

　　7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

　　赣州文化传媒集团有限责任公司2026年公开招聘劳务派遣制工作人员【28人】笔试参考题库及答案详解

　　《热爱班集体》分层作业及答案-2026-2027学年统编版（新教材）小学道德与法治四年级上册

　　汇隆活塞 -北交所个股研究系列报告：内燃机零部件企业研究 2023-亿渡数据